Qui di seguito, un elenco delle ultime tesi realizzate sulla DMT, gli adulti e la ricerca in diversi ambiti terapeutici:

“Buio Punto di luce” il DanzaMovimentoTerapeuta alla ricerca di un centro nella specificità del Metodo Cerruto
di Monica Morselli

 

“Ora ha una voce e un sangue ogni cosa che vive. (C.P.) Esperienza di Dmt con persone in lutto e operatori Vidas che assistono malati terminali”
di Maria Dolores Vergani

Elenco delle ultime tesi sulla DanzaMovimentoTerapia e la Terza età:

“Il tuo respiro è danza. Dal suono alla danza- un percorso tra musicoterapie danzaterapia” esperienza Università della terza Età UNITRE
di Grazia Valeriani

 

“Mani vecchie hanno visto tanto, storia d un tirocinio di DMT con gli anziani”
di Jaffa Gorfinkel 

IL SETTING SARABANDA E LE ADOLESCENTI IN GRUPPO INTEGRATO.

Intervista di Monica Verdelli:

Da quanti anni conduce gruppi di danzaterapia?

Ho iniziato a condurre gruppi di danzaterapia ufficialmente nel 1994; ma, di fatto, sono 35 anni che mi adopero in tal senso. Con questo voglio dire che, nell'insegnare danza contemporanea ho sempre prestato attenzione alla persona, essendo sensibile ai suoi bisogni.
Seppur non in modo esplicito, elementi di danzaterapia erano già presenti nei percorsi di allora: se penso in particolare alle adolescenti, ricordo come fosse già naturale per loro portare sogni, racconti e pensieri da condividere in sala danza.
Le famiglie si dicevano serene nel sapere che i loro figli andavano a Sarabanda, nella percezione che fosse un "luogo che faceva bene".

Hai condotto di recente gruppi di DMT con adolescenti?

Ecco un elenco delle ultime tesi inerenti a DanzaMovimentoTerapia, disabilità e psichiatria:

“L'incanto per l'esistenza che avvolge l'uomo che danza, Un'esperienza di Danza Terapeutica in ambito Psichiatrico”
di Raffaella Pascarella

 

“Danza terapia e disagio”
di Tiziana Toniatti

 

Tesi recenti su DanzaMovimentoTerapia e gravidanza:

“Danzaterapia ….per partorirsi”
di Marinella Vallotti

 

“Radici di Danza”
di Jolanda Popolo

 

Ecco le ultime tesi realizzate sul tema della DanzaMovimentoTerapia nelle scuole:

“Momenti salienti di una lezione di Danza Terapeutica con bambini in età scolare”
di Karen Fantoni

 

“L'uso di oggetti e materiali artistici in DMT”
di Patrizia Visigalli

Di Paola Aonzo Ciceri (2007)

"Danzare alla ricerca delle proprie radici, del proprio movimento, è come prepararsi ad un viaggio che porterà l'individuo, in maniera più o meno conscia a realizzarsi con la storia dei popoli che ci hanno preceduto sulla terra nel corso dei millenni ...

 Di Emanuela Galinelli (2007)

"… quello che si vuole sostenere è la necessità di assumere, nella scuola di oggi, un pensiero educativo che si rivolga alla persona nella sua interezza, una scuola che guardi ai bambini come soggetti incarnati in un corpo aperto al mondo, in continua relazione con l’ambiente a cui appartengono.."

Di Marita Brambilla (2007)

"La totalità corpo-mente è presupposto di base della DMT, che considerando l'uomo nella sua totalità psico-fisica, utilizza il limite come punto di forza: a partire dalla sua presa di coscienza molto può accadere...

Di Eleonora Speroni (2007)

"...Il simbolo, da un lato, è l'occasione di manifestare all'esterno, tramite la costruzione, questo spazio interiore; ma nello stesso tempo questa stessa manifestazione materiale ed esterna del simbolo ha la funzione di rimandarci allo spazio interiore, insomma di "risvegliarci" inconsciamente o consapevolmente"